Motie van het lid Rog c.s. over per direct staken van het experiment met de onderbouwtoets

Volledige tekst

De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat het experiment met een diagnostische tussentijdse toets, waarbij scholen op een vast moment in het jaar met meerkeuzevragen hun leerlingen toetsen, haaks staat op het principe van een diagnostische, formatieve toets; voorts overwegende dat de validiteit van de toets omstreden is en de ontwikkeling ervan door Cito geen recht doet aan het gewenste gelijke speelveld tussen toetsontwikkelaars; verzoekt de regering, het experiment met de onderbouwtoets per direct te staken en de vrijkomende middelen te investeren in het versterken van een formatieve feedbackcultuur in het onderwijs, en gaat over tot de orde van de dag. Rog Van Meenen Bruins Bisschop Siderius