Motie van het lid Ergin over de mogelijkheden verkennen van een second opinion in het kader van onderadvisering bij leerlingen met een migratieachtergrond

Volledige tekst

De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat uit onderzoek van KIS blijkt dat leerlingen met een migratieachtergrond structureel te maken hebben met onderadvisering; overwegende dat onderadvisering kan leiden tot beperking van onderwijskansen, traumatische ervaringen én extra studiejaren en een hogere studieschuld; verzoekt de regering te verkennen of het mogelijk maken van een second opinion werkbaar, effectief en uitvoerbaar is, en gaat over tot de orde van de dag. Ergin