De besteding van achterstandsgelden in het onderwijs

Vragen

1. V1Bent u bekend met het bericht «Afkomst ouder bepalend financiering school» van 12 september jl.? 1

2. V2Deelt u de mening dat het niet acceptabel is dat zowel allochtone kinderen als autochtone kinderen van laagopgeleide ouders nog steeds behoorlijke leerachterstanden hebben en dat er dus blijvend geïnvesteerd moet worden in achterstandsleerlingen in het algemeen?

3. V3Hoe beoordeelt u de constatering van de Onderwijsraad dat de geldstromen die naar scholen met veel kansarme kinderen gaan veel te ingewikkeld en complex zijn en daardoor onvoldoende op de juiste plek terecht komen?

4. V4Wat waren de overwegingen in 2006 om de factor etniciteit niet meer mee te nemen in de verdeling van achterstandsgelden?

5. V5Hoe beoordeelt u het advies van de Onderwijsraad om de verdeelsleutel te baseren op het opleidingsniveau en afkomst van ouders? Hoe gaat u dit advies in het beleid implementeren? Zo niet, waarom volgt u dit advies niet op?

6. V6Hoe gaat u ervoor zorgen dat scholen transparanter worden over de achterstandsgelden die ze ontvangen en hoe zij die besteden?

7. V7Gaat u de effectiviteit van de verschillende middelen binnen het onderwijsachterstandenbeleid onderzoeken? Zo niet, waarom? X Noot 1 http://www.politiekemonitor.nl/9353000/1/j9vvioaf0kku7zz/vjczdppsbdzb?ac=1:jdd:a:g=vi7sliso6fyz:ozPQOo9KIVffzkXumFM5hh2jPAI , 12 september 2013