Afrekenbare en controleerbare kabinetsdoelen met betrekking tot beloningen voor leraren

Vragen

1. V1Klopt het dat het kabinet goede prestaties van docenten sterker wil belonen door opbrengstgerichte prestatiebeloningen voor leraren te introduceren? 1

2. V2Kan het kabinet aangeven op welke leraren, in welke sectoren van het onderwijs dit voornemen betrekking heeft?

3. V3Hoe definieert het kabinet goede prestaties van leraren? Wat is hierin de rol van individu, team en school?

4. V4Welke criteria gebruikt het kabinet om deze prestaties te meten?

5. V5Hoe gaat het kabinet de prestaties van leraren meten?

6. V6Wat is het uitgangspunt per 1 januari 2011 uitgedrukt in deze meetbare indicatoren?

7. V7Hoeveel meer gaat een goede leraar uitgedrukt in procenten bij het kabinet verdienen ten opzichte van gemiddelde leraren?

8. V8Kan het kabinet aangeven hoeveel leraren naar verwachting aanspraak maken op een prestatiebeloning?

9. V9Hoeveel van deze leraren wil het kabinet per wanneer met de prestatiebeloning bereiken?

10. V10Wat zijn de tussendoelen voor deze doelstelling op 31 december in 2011, 2012, 2013, 2014 en 2015?