Afrekenbare en controleerbare kabinetsdoelen met betrekking tot prestatie in het onderwijs

Vragen

1. V1Klopt het dat het kabinet belooft dat «de prestaties in het onderwijs omhoog» gaan? 1

2. V2Kan het kabinet aangeven welke prestaties, van wie en in welke sectoren van het onderwijs omhoog zullen gaan?

3. V3Welke effect- en prestatie-indicatoren hanteert het kabinet om deze prestaties te meten?

4. V4Hoeveel moeten deze prestaties, op basis van de meetbare gegevens waarnaar vraag 3 verwijst, toenemen om de belofte van het kabinet waar te maken?

5. V5Wanneer moeten deze prestatieverhogingen zijn bereikt?

6. V6Van welke nulmeting(en) maakt het kabinet gebruik?

7. V7Wat zijn de tussendoelen voor deze prestatie op 31 december in 2011, 2012, 2013, 2014 en 2015?

8. V8Wat gaat het kabinet doen om deze doelstellingen te bereiken?

9. V9Wanneer gaat het kabinet dit doen?

10. V10Welke instrumenten en middelen zijn er beschikbaar om deze doelen te bereiken?

11. V11Op welke manier en wanneer gaat het kabinet jaarlijks verantwoording afleggen? X Noot 1 Regeerakkoord, pagina 31.