Het onderzoek over lerarentekort en schoolprestaties

Vragen

1. V1Wat is uw reactie op het onderzoek van hoogleraar Jaap Dronkers, verschenen in het Onderwijsblad van De Algemene Onderwijsbond (Aob) 1 , inzake het lerarentekort en de grote waarde die investeringen hierin zou hebben voor de prestaties van leerlingen? 2

2. V2Hoe beoordeelt u zijn bevinding dat Nederlandse leerlingen veel beter zouden scoren op de exacte vakken – zeer belangrijk voor de kenniseconomie – als er voldoende leraren zouden zijn? Onderschrijft u het belang van meer exact opgeleide leerlingen?

3. V3Onderschrijft u de analyse van Dronkers dat bij het welslagen van leerlingen met een allochtone achtergrond het element van een goede leraar van groot belang blijkt? Welke bijdrage kan volgens u een fikse investering in meer en betere leraren leveren in het bevorderen van integratie en participatie van dit soort leerlingen? X Noot 1 Onderwijsblad AOb, 16 september 2010: «Onderwijs veel beter door oplossen lerarentekort». X Noot 2 J. Dronkers», «De relatie tussen leerkrachten-tekort en de taal- en natuurkundekennis en -vaardigheden van 15 jarige leerlingen.» (http://www.eui.eu/Personal/Dronkers/Dutch/leerkrachttekort.pdf)